viernes, 15 de septiembre de 2017

ÁCIDOS, BASES Y PH

DBA: Comprende que la acidez y la basicidad son propiedades químicas de algunas sustancias y las relaciona con su importancia biológica y su uso cotidiano e industrial.

ACIDOS Y BASES

Para desarrollar la temática de ácidos y Bases se hará  académico de un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) sobre ácidos y bases, realizado por la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá.

A continuación relaciono los créditos de dicho OVA:

Expertos temáticos

Directora de proyecto
Liliam Alexandra Palomeque Forero
Docente Departamento de Química,
Facultad de Ciencias
Universidad Nacional de Colombia
Autora
Andrea Carolina Morales Santamaría
Candidata a Magister en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales

Dirección Nacional de Innovación Académica (Adecuación y virtualización)
Director:
Edgar Antonio Reyes Montano
Coordinadora de pedagogía:
Diana Esperanza López López
Coordinador de diseño:
David Moreno Gómez
Adecuación pedagógica:
Carolina Castañeda Yantén
Diseño, producción y virtualización:
Giselle Pinzón - Diana Rozo R.

Da clic en el siguiente enlace para entrar en el OVA.
OVA ÁCIDOS, BASES Y PH 

Da clic en el siguiente enlace para acceder al sitio web Khan Academy
Ácidos y bases | Química | Ciencia | Khan Academy


 



Simulador  PhET : Escacla de PH.
 
Escala de pH
Clic para Ejecutar

 


lunes, 4 de septiembre de 2017

Problemas ambientales

SOBREPOBLACIÓN

La sobrepoblación es uno de los retos ambientales más trascendentales a los que se enfrenta la Tierra.
Éramos 7 mil millones de humanos en el 2011. Pasamos por 7.200 millones al finalizar el 2013. Y las Naciones Unidas explica ahora que podríamos ser entre 11 mil y 13 mil millones para el 2100. El desafío planetario se concentra en el manejo de los recursos y su aprovechamiento, lo que se ha conocido en los últimos años con el término ‘huella ecológica’. Hoy, según la organización Ecological Footprint Network, se usan más recursos de los que el planeta puede regenerar. El 86 por ciento de la población mundial vive en países que exigen más de lo que sus propios ecosistemas pueden ofrecer
ACTIVIDADES
Observa el siguiente video de National Geografhic: Reacción en Cadena :Exceso de población . clic aquí

Lee el siguiente documento elaborado por un equipo del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA sobre la huella ecológica? clic aquí

 RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
1.¿Por qué la sobrepoblación es la principal causa del deterioro ambiental?

2.¿Qué sería lo que pasaría si la población mundial se duplicara (pasará de 7000 a 14000)? ¿Cuáles serían los principales inconvenientes?
3.Explica con tus propias palabras que se quiere expresar con  el titulo del video" reacción en cadena: exceso de población"
4. ¿A qué se denomina huella ecológica? ¿Por qué es necesario medirla? ¿Qué dice esta medida acerca del impacto ambiental de la población mundial actual?
5. a que se refiere la campaña América tiene que alimentarse antes ¿ Cómo los otros países denominados "hambrientos" han contrarrestado esto?
6. ¿Cuál es la relación entre infraestructura local de un país y la sobrepoblación?
7. ¿Puede la sobrepoblación acelerar o intensificar los desastres naturales? Explica
8. ¿Cuál son los dos primeros recursos naturales del que se hecha mano para hacer frente a la sobrepoblación?
9. ¿Explique las consecuencias de la acumulación de basura a causa de la sobrepoblación?
10. Explique por que el agua potable es el mayor problema en un mundo lleno de gente.
11. ¿Cuáles son los retos en los sistemas de alimentación, en los sistemas de energía y agua que deben hacer los seres humanos para enfrentar la sobrepoblación mundial? ¿ Serán suficientes?
12. explique la relación entre sobrepoblación e inequidad social y violencia.

CALENTAMIENTO GLOBAL
Calentamiento global. Lee la siguiente información. Clic aquí..
Causas del calentamiento global. Clic aquí
Efectos del calentamiento Global. Clic aquí